幼儿钢琴即兴伴奏中键盘和声思维的运用与培养 |
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引用本文: | 陈杨.幼儿钢琴即兴伴奏中键盘和声思维的运用与培养[J].黄河之声(科教创新),2020(13). |
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作者姓名: | 陈杨 |
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作者单位: | 江苏省连云港中等专业学校 |
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摘 要: | 钢琴即兴伴奏是学习音乐过程中的一门非常重要的课程,它汇集了音乐理论和钢琴弹奏技巧,是一项具有专业性和实用性的课程。而在这其中,键盘和声占有十分重要的地位,但同时,这一部分内容也一定程度上被初学者所忽略。所以,在进行幼儿钢琴教育时,要强调这方面的内容,通过一些实用的方法,引导幼儿学好键盘和声,培养幼儿的键盘和声思维。
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关 键 词: | 钢琴教学 即兴伴奏 键盘和声思维 创造性 |
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