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浅论加强对大学生英语学习策略的培养
引用本文:何玲子.浅论加强对大学生英语学习策略的培养[J].教师,2008(6):33-34.
作者姓名:何玲子
作者单位:湖南大众传媒学院国际传播系公共教研室,湖南,长沙,410100
摘    要:外语教育心理学认为,学生学习外语最有效的方法是让他们注意力集中,积极参与到语言学习当中。制定明确的教学目标,激发和保持学生的学习内动力,引导学生运用科学的认知策略进行学习,达到最佳的英语学习效果。

关 键 词:英语学习  元认知  记忆  补偿
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