文以载道,授以悟道——谈初中语文教学中思想教育的渗透 |
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引用本文: | 潘茜娜.文以载道,授以悟道——谈初中语文教学中思想教育的渗透[J].林区教学,2014(5):21-22. |
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作者姓名: | 潘茜娜 |
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作者单位: | 福州屏东中学,福州350003 |
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摘 要: | 在强调加强和改进未成年人思想道德建设的今天,在语文教学中进行思想教育的渗透显得尤为重要。基于此,根据语文教育"文道统一"的特点,结合教学实践,就如何在语文教学中实现思想教育的渗透进行探索,以期更充分地发挥语文学科的育人功能。
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关 键 词: | 语文教学 思想教育渗透 教学突破口 提问角度 个性化阅读 |
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