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基于网络平台评价体系提高学生3dsmax的自学能力
引用本文:范振禄,宋铁成.基于网络平台评价体系提高学生3dsmax的自学能力[J].林区教学,2014(7):16-17.
作者姓名:范振禄  宋铁成
作者单位:大连海洋大学应用技术学院,辽宁大连116300
基金项目:辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育研究课题《“3dsmax课程”实践教学评价体系的研究与实践》(GHYB13246)
摘    要:利用开放的网络环境,鼓励学生推荐、转发优选的教程,编写自己的图文教程或录制自己的视频教程,从而培养学生从课堂以外汲取知识,提高学生自学能力。同时大胆尝试在3dsmax教学成绩管理中采用积分式成绩考核体系,采取平台打分、学生交互打分和教师打分三结合的方式,把传统的考核方式转变成对学生学习过程的考核,鼓励和鞭策学生学习,提高学生的自学能力。

关 键 词:网络平台  3dsmax  自学能力  评价体系  积分
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