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抓好低视生的康复训练
引用本文:吴芳.抓好低视生的康复训练[J].现代特殊教育,2005(7):86-87.
作者姓名:吴芳
作者单位:四川省成都市特殊教育学校,610031
摘    要:康复课是盲校的主要特殊课程,是对盲生进行缺陷补偿的重要途径。《盲校义务教育课程方案》指出,康复课包含综合康复与定向行走。综合康复指包括认识初步、生活指导、感觉训练、社会适应、行为矫正等若干领域的康复与训练。定向行走的目的是使学生初步掌握定向行走的基础知识和基本技能,能基本做到在室内、学校、常用公共设施等环境中安全、独立、有效、自然地行走。

关 键 词:康复训练  定向行走  课程方案  义务教育  生活指导  感觉训练  社会适应  行为矫正  基本技能
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