搞好初高中英语衔接教学的方法探析

高中阶段教学应该以培养学生运用英语进行交际的能力为主线，并对学生进行听、说、读、写综合训练．侧重学生的阅读能力。教学要求的梯度和侧重点的转移使高中一年级学生一时难以适应。而高一上学期是承上启下的关键学期，处理好初、高中英语教学的衔接问题是学生在高中阶段学好英语、取得更大进步的关键。笔者认为初、高中教学的衔接关键在于以下几个方面。