指導實習班主任工作的點滴經驗 |
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引用本文: | 郭晉華.指導實習班主任工作的點滴經驗[J].人民教育,1954(7). |
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作者姓名: | 郭晉華 |
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作者单位: | 北京师範大學教育系 |
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摘 要: | 上學期我們領導教育系學校教育專業四年級實習生在保定師範學校實習。這是一個新的實習學校,原班主任的工作水平極不平衡,一般都缺乏領導實習生的經驗。因此,指導教師就首先主動地和原班主任加強聯繫,從不同角度共同指導實習生。原班主任以帶徒弟的方式,具體指導實習生進行工作;指導教師則主要在實習生中培養典型,推廣經驗,並加強對實習生的思想領導。我們指導教師指導實習生的工作是這樣做的:
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