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| 强化师生互动 提高语文教学成效 | |
| 引用本文： | 孙秀云.强化师生互动 提高语文教学成效[J].语文天地,2012(24):73-74. |
| 作者姓名： | 孙秀云 |
| 作者单位： | 江苏省南通市通州区刘桥中学 |
| 摘 要： | 师生互动,是影响初中语文教学成效的重要方面,提高学生在语文教学中的参与程度,是提高教学成效的关键。一、以有效的课前预习指导提升学习成效在初中语文教学中,许多教师对预习环节不够重视,学生的预习活动始终处于一种放任自流的状态,这样的状况对于语文教学效率的提高会有制约。针对这样的状况,我从三个方面入手,指导学生预习,提高学生的预习成效, |
| 关 键 词： | 师生互动 教学成效 引导学生 预习活动 初中语文教学 三个方面 语文教学效率 课前预习 教学模式 教师 |
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