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| 学生评语当慎用“聪明”一词 | |
| 作者姓名： | 徐德培 |
| 摘 要： | 暑假前,由于招生工作需要,笔者阅读了大量小学毕业生的评语。大概在一半以上的评语中,教师不惜笔墨地夸赞孩子的聪明,甚至有"极端聪明""聪明绝顶"等过誉之词。对于这一现象,我以为有必要加以讨论。评语是对孩子的评价,是给家长看的,也是给孩子看的,或是给下一任教师看的。因此,评语的字迹必须工整,内容必须真实,用词必须精当,应饱含教师对孩子的真诚的爱。写评语本身是一次重要的教育 |
| 关 键 词： | 聪明 学生 教师 慎用 优点 赏识教育 评价功能 家长 缺点 发展 |
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