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作文教学中教师的示范作用
作者姓名:
马君倩
作者单位:
昆山市陆家中心小学校
摘 要:
教师如何在作文课堂上调动起学生的积极性,一直是作文教学中教师积极探究的一个方向。本文从实际操作角度出发,从作文教师的示范作用角度入手,对如何提高作文教学质量进行了探究。
关 键 词:
作文教学
教师示范作用
主动作文
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