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| 精彩在细微处…… | |
| 引用本文： | 钱希洁.精彩在细微处……[J].小学青年教师,2005(10):43-44. |
| 作者姓名： | 钱希洁 |
| 摘 要： | 案例一：Too mangoes。某日，听一位老师上公开课，内容是学习一些关于饮品的英语名称以及用各种饮品招待客人的日常交际用语。老师的教学设想是这样的，先和孩子们一起复习学过的表示水果的英语单词，然后学习表示果汁的词汇，进而学习相关的日常交际用语：A glass of …juice？Yes,please,/No,thanks. |
| 关 键 词： | 日常交际用语 小学 英语教学 教学案例 教学内容 教学反思 |
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