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| 改革开放以来中国老年教育政策变迁及特征分析 | |
| 作者单位： | ;1.广东开放大学教育研究院广东省学习型社会建设协同创新研究中心;2.浙江广播电视大学浙江省社区教育指导中心 |
| 摘 要： | 改革开放40年来,中国老年教育取得前所未有的成就。其中离不开相关法律法规的政策保障。文章将老年教育置于中国改革开放40年的大背景下,试图通过对老年教育法规、政策文本的分析,考察中国老年教育法治之路的发展历程及演进脉络,其大致可以分为政策准备阶段、政策探索阶段、政策发展阶段和政策完善阶段。老年教育政策路径的变迁,从一个侧面凸显了中国老年教育的阶段性特征,从另一个侧面也反映了当前存在的突出问题。 |
| 关 键 词： | 老年教育 政策变迁 改革开放以来 |
On the Changes and Characteristics of Chinese Elderly Education Policy since the Reform and Opening Up |
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