新工科背景下艺术设计类人才实践创新能力培养模式的探索 |
| |
作者单位: | ;1.桂林理工大学艺术学院 |
| |
摘 要: | 新工科建设是高等教育为适应新时代、新产业、新技术发展的要求,推动高校创新人才培养,驱动专业改造升级的一项重大举措。从艺术设计类专业实践教学模式现状出发,结合新工科建设内容,围绕学生创新能力培养,提出建立以目标为导向的多层实践教学课程体系,探索以产业需求为导向的实践教学方法,以开放融合为目标构建实践教学环境,组建协同交叉式实践教学团队,建立创新激励措施等具体策略,以期促进设计类专业学生实践创新能力的提升。
|
关 键 词: | 新工科 创新能力 实践教学模式 |
Exploration on the Cultivation Mode of Practical Innovation Ability of Art Design Talents under the Background of New Engineering |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|