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| 落实措施 以求实效——松桃县小继教工作的思考和措施 | |
| 引用本文： | 梁启汉.落实措施 以求实效——松桃县小继教工作的思考和措施[J].贵州教育,1997(10). |
| 作者姓名： | 梁启汉 |
| 作者单位： | 松桃苗族自治县教育局 |
| 摘 要： | 小学教师继续教育工作在全省已经全面启动,在整个小学教师继续教育中,训练是一个至关重要的环节,作为县级教育行政部门如何抓好训练环节,直接关系到继续教育是否落在实处,直接关系到继续教育的成效.一、抓好“一把手”小学教师继续教育工作是全员性的培训,较学历教育来讲涉及面广,难度大,为此,强有力的领导和管理就显得尤为重要.在我县,从县、乡、校均成立了以各级教育主管管单位和学校一把手为组长的领导小组,从组织机构上保 |
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