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| 学区共同体：共享核心经验与核心资源 | |
| 引用本文： | 邓仕民.学区共同体：共享核心经验与核心资源[J].人民教育,2020(1):70-73. |
| 作者姓名： | 邓仕民 |
| 作者单位： | 重庆市凤鸣山中学 |
| 摘 要： | 这是一个完整的在区域教育主管部门协调下形成的学区共同体案例,有构想,有实践,有第三方测评。党的十九大报告指出,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。这也是当前我国基础教育改革与发展的重要任务。 |
| 关 键 词： | 核心经验 学区 党的十九大报告 基础教育改革与发展 第三方测评 教育主管部门 共同体 |
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