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| 浅析物理教学中的近似处理 | |
| 引用本文： | 张平.浅析物理教学中的近似处理[J].泰安师专学报,2001,23(3):113-115. |
| 作者姓名： | 张平 |
| 作者单位： | 泰安岱岳区教师进修学校,山东泰安271000 |
| 摘 要： | 通过实例分析，说明在物理教学中的某些复杂问题可用近似方法处理。所谓近似处理，就是抓住问题的主要矛盾、主要因素、忽略次要矛盾、次要因素、在保证不出现大的偏差的情况下，简化所求问题，从而得出正确的结果。 |
| 关 键 词： | 近似处理 简谐振动 理想模型 极限速度 即时速度 点电荷 物理教学 物理概念 应用 |
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