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培养学生的科学自然观
引用本文:林存霄.培养学生的科学自然观[J].科学课,1999(3).
作者姓名:林存霄
作者单位:福建省福州市工业路小学 350004
摘    要:自然教学中的思想品德教育,首要任务是使学生受到科学自然观的教育。 自然观是人们对自然界的总的看法。科学观就是用辩证唯物主义的观点看待自然界,看待自然界与人的关系。科学自然观是辩证唯物主义世界观的一个组成部分,它的形成是一个逐步的和长期的过程。小学自然教学,应当而且可能通过各种形式对学生进行科学自然观

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