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《蟋蟀的住宅》计算机辅助教学设计
作者姓名:薛小强  甘炜
作者单位:长沙麓山国际实验学校
摘    要:设计本课的教学时,我们仅把《蟋蟀的住宅》这篇课文当作例子,借助这个例子来教学生“怎样在阅读中质疑”,着重培养学生发现问题、提出问题的能力。传统的课堂教学一支粉笔、一块黑板、一张嘴巴便足以对付,但大多是教师主宰课堂,把知识“灌”给学生。在计算机辅助教学逐渐普及的今天,许多教师充分利用计算机良好的声音、图像效果,使课堂教学丰富多彩,这对于传统的教学有一定的突破,但还仅仅是把计算机当作一台高级演示工具而已,学生自主学习的能量还是没有释放出来。那么,如何利用计算机的特殊功能,将演示教学与学生上机操作、自…

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