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打破校园界限 共享优质师资
引用本文:赵瑞霞.打破校园界限 共享优质师资[J].中小学管理,2007(11):12-12.
作者姓名:赵瑞霞
作者单位:北京东城区和平里第四小学
摘    要:2005年,北京东城区教委提出了进行学区建设、实施教育优质均衡发展的战略构想,在全区建立了五大学区,学区内的各个学校之间可以通过区里的课程资源网络交易平台共享各种资源。这一举措让笔者在教学中受益匪浅。

关 键 词:优质  共享  校园  师资  学区建设  网络交易平台  课程资源  均衡发展
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