实验,生物课的灵魂 |
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引用本文: | 丁丽.实验,生物课的灵魂[J].中华素质教育,2005(1):101-102. |
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作者姓名: | 丁丽 |
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摘 要: | 生物学是一门以实验为基础的自然科学,加强生物实验教学是提高课堂教学质量的重要途径,是生物教学渗透素质教育必不可少的环节。诺贝尔奖获得者李政道曾说过:“实验无论怎样强调都不过分。”为使每个学生的实验、观察、思维等能力在原有的基础上得到最大限度的发展,充分体现教为主导,学为主体的原则;笔者进行了下述几个方面的实验教学尝试。
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关 键 词: | 生物课 生物教学 课堂教学质量 素质教育 主导 生物实验教学 学生 观察 强生 诺贝尔奖获得者 |
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