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实验,生物课的灵魂
引用本文:丁丽.实验,生物课的灵魂[J].中华素质教育,2005(1):101-102.
作者姓名:丁丽
摘    要:生物学是一门以实验为基础的自然科学,加强生物实验教学是提高课堂教学质量的重要途径,是生物教学渗透素质教育必不可少的环节。诺贝尔奖获得者李政道曾说过:“实验无论怎样强调都不过分。”为使每个学生的实验、观察、思维等能力在原有的基础上得到最大限度的发展,充分体现教为主导,学为主体的原则;笔者进行了下述几个方面的实验教学尝试。

关 键 词:生物课  生物教学  课堂教学质量  素质教育  主导  生物实验教学  学生  观察  强生  诺贝尔奖获得者
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