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| 模仿作文训练法 | |
| 引用本文： | 陶兴国,徐汉新.模仿作文训练法[J].语文教学与研究,2005(23). |
| 作者姓名： | 陶兴国 徐汉新 |
| 作者单位： | 湖北云梦县第一高级中学 (陶兴国)，湖北云梦县第一高级中学(徐汉新) |
| 摘 要： | 笔者认为,要提高学生的写作能力,一个很重要的途径就是进行模仿训练。模仿,简单地说,就是“照着某种现成的样子学着做”。根据我多年的实践,我将这种训练法分为以下几个阶段进行。一、读帖阶段学书法一般要经过读帖、临帖(描红)、背帖等阶段,这里不妨借用一下。作文也一样,首先须读帖,教师选出范文后,分发给学生(也可用多媒体投影),让学生花一定的时间认真地读。这个时候,学生可做简单的摘要或提纲,认真揣摩作品的语言风格、思想脉络,做到烂熟于胸。在这个阶段有几个要点要处理好,首先,所选文章必须符合学生的生活实际与思想实际,能引起学生… |
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