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物理解题中等效法的巧用
引用本文:彭立昆.物理解题中等效法的巧用[J].中小学教育与管理,2008(6).
作者姓名:彭立昆
作者单位:河北临城县职教中心
摘    要:物理解题中,方法可以有多种,但主题思想是用最清晰、最易懂、最简单的思路呈现给学生,使学生掌握,并且能够灵活运用。许多物理问题都会涉及到重力加速g,但是,如果改变问题条件,面对复杂的物理问题,等效法可以帮我们很大的忙。

关 键 词:物理解题  等效法  巧用  物理问题  主题思想  学生
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