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| 浅谈中学生英语自主学习能力的培养 | |
| 引用本文： | 张丽萍.浅谈中学生英语自主学习能力的培养[J].吉林教育,2008(1):52. |
| 作者姓名： | 张丽萍 |
| 作者单位： | 浙江省金华市城区蒋堂初中 |
| 摘 要： | 在我们当地农村,由于社会条件及家长自身知识水平的限制,不能为学生营造一种学习英语的良好氛围,家长也无法通过言传身教或请家教的方式,对学生的英语学习起到查漏补缺的作用。因此,对中学生英语自主学习能力的培养,至关重要。一、自主学习的理论依据自主学习是主体性教育的核心,它作为一种能力,对学生身心发展有着重要的 |
| 关 键 词： | 英语自主学习 能力的培养 中学生 知识水平 社会条件 学习英语 言传身教 查漏补缺 |
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