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| 审稿中的难题求解——学报编辑手记之四 | |
| 引用本文： | 李印堂.审稿中的难题求解——学报编辑手记之四[J].贵州教育学院学报,1997(3). |
| 作者姓名： | 李印堂 |
| 作者单位： | 贵州教育学院 |
| 摘 要： | 一、问题的提出 有篇论文稿,题目叫《谈审美情感与审美想象的培养》(以下简称《培养》)。该文出自一位青年教师之手。一般按审稿规定,编辑应先对来稿进行初审筛选。倘编辑可以做出评判的稿子,编辑就写初审意见;若编辑遇到自己不熟悉的专业方面的论文,则由专家去审。但《培养》一文没经编辑过目,就请一位学中文的副教授审阅。不久,这位副教授写出如下一份审稿意见: |
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