课堂教学的有效性及其提高策略 |
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引用本文: | 祝静.课堂教学的有效性及其提高策略[J].教学与管理,2010(3). |
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作者姓名: | 祝静 |
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作者单位: | 湖南张家界航空工业职业技术学院; |
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摘 要: | 一、引言有效课堂教学的影响因素指影响课堂教学活动进行并促成课堂教学达到取得预期教学效果的因素。课堂教学是在特定的教学环境下,教师通过教学、以及学生通过学习而掌握教学内容、完成教学任务的过程,广义来说,课堂教学过程中的所有因素,比如教学
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关 键 词: | 课堂教学过程 教学方式 课堂教学活动 教师 教学效果 学生知识 课堂教学环境 教学有效性 教学能力 教学内容 |
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