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| 朗读·背诵·默写——学习英语的有效方法 | |
| 引用本文： | 李素婷.朗读·背诵·默写——学习英语的有效方法[J].中学文科,2007(1):9-59. |
| 作者姓名： | 李素婷 |
| 作者单位： | 河北威县第二中学,054700 |
| 摘 要： | 随着社会的进步、经济的快速发展以及中国的改革开放，人们已经意识到学习和掌握英语的重要性和紧迫性。现代化的教学设备为英语教学提供了很大的方便，在英语教学中起着积极的作用。但是，在英语学习中起决定作用的是英语学习者，所以，调动学生学习的主观能动性，利用中学生具有很强的记忆力这一优势进行英语教学，就会达到事半功倍的效果。英语学习在不同的阶段，方法也不完全相同。我作为一名中学英语教师，在多年的教学实践中意识到，有一种学习方法贯穿于英语学习的始终，那就是朗读、背诵与默写。第一段] |
| 关 键 词： | 学习英语 默写 背诵 朗读 英语学习者 英语教学 主观能动性 改革开放 |
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