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“巧玩拍球”教学设计
作者姓名:张新国
作者单位:江苏洪县实验学校,223100
摘    要:一、指导思想本次课的设计主要突出一个“玩”字,采用“玩”的形式进行教学,让学生在活动中尽情地“玩”学会与人合作,与人交往,充分发挥学生的主动性。

关 键 词:教学设计 与人交往 学生
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