以情感人 以法育人

在英语教学过程中，我们每年都会碰到一定数量在外语学习上的后进生。怎样做好后进生的转化工作，是每个教师必须认真对待和研究的问题。在这方面我积累了一些经验，取得了良好的教学效果。