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| 走出小学数学复习课的误区——“百分数单元复习课”引起的思考 | |
| 引用本文： | 张永连.走出小学数学复习课的误区——“百分数单元复习课”引起的思考[J].宁波教育学院学报,2010,12(2):131-132,135. |
| 作者姓名： | 张永连 |
| 作者单位： | 余姚市泗门镇中心小学,浙江余姚,315470 |
| 摘 要： | 先给出了数学复习课的一些误区,提出了数学复习课要关注三维目标的落实、知识的系统全面及评价的激励体制,从而提高数学复习课的有效性。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数学复习 百分数 |
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