| 当前教师聘任权问题及对策浅析 |
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| 引用本文： | 周国华. 当前教师聘任权问题及对策浅析[J]. 基础教育研究, 2003, 0(5): 3-5 |
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| 作者姓名： | 周国华 |
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| 作者单位： | 江西师范大学,330027 |
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| 摘 要： | 一、问题的提出目前,一场教育人事制度改革正在全国大地逐步展开,这就是教师聘任制。让人遗憾的是,在实施过程中,常常不尽如人意,甚至妨碍正常的教学工作。笔者最近对江西城乡中小学实施教师聘任制的情况进行考察,发现情况远远比想像的更为复杂。根据我的总结和归纳,最典型的变式有以下三种:(一)“民主选举式”。这种变式源于学校领导不思进取、懒惰和怕得罪人的思想。最常见的操作方法是召开学校教师大会,先在会上念一通上级关于实施教师聘任制的文件,然后再给每位教师发一张选票,选出几位所谓的“最差教师”,然后通知他们,说他们是不合格…
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| 关 键 词： | 教师聘任权 对策 教育人事制度 中小学 学校管理 |
Analysis of the Problem of Engaging Teachers and its Counter-Measure at Present |
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| zhou Guohua. Analysis of the Problem of Engaging Teachers and its Counter-Measure at Present[J]. Basic Education Research, 2003, 0(5): 3-5 |
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| Authors: | zhou Guohua |
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| Keywords: | |
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