首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

历史教科书应正视历史事实
引用本文:Yali Zhao,John D.Hoge,豆艳荣.历史教科书应正视历史事实[J].历史教学(高校版),2009(2).
作者姓名:Yali Zhao  John D.Hoge  豆艳荣
作者单位:佐治亚州立大学;
摘    要:美国NCSS学会有专门的会刊,本文和本刊下期即将刊出的有关朝鲜战争的文章,都是NCSS会刊的头篇文章,都是比较同一课题不同国家历史教育的差异。文章第一作者赵亚利博士是NCSS学会的副主席,她热心于沟通中国与美国的历史教育,希望今年有更多的中国同行赴美参加NCSS在亚特兰大举行的年会。了解外部世界历史教育的情况,有利于提高我们的教学水平。发达国家的历史教育有长处也有短处,我们同他们有共同的话题,也有不同的国情。本刊愿为相互沟通搭建平台、创造机会。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号