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小学语文课堂教学之我见
作者姓名:王虹
作者单位:泗洪县青阳镇东风小学
摘    要:语文课堂教学.需要以“儿童的立场”为主.正视学生的个性差异,借动态生成调整预设。据课堂反馈深入反恩。教学才会有效,课堂才会生成精彩。

关 键 词:儿童视角  个性差异  动态生成  课堂反馈
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