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浅谈如何提高高中生物课堂教学兴趣
作者姓名:王秋玲
作者单位:河南省商水县第一高级中学
摘    要:高中生物课内容比较抽象,有些内容很难,而学生的初中生物知识又极度欠缺,这给教学带来很大难度。如何让这样的高中生物课变得生动有趣,是高中生物教师必须钻研的问题。经过几年的摸索,我找到一些方法,现介绍如下。一、上好第一课紧紧抓住学生绪论是高中生物的第一课,上好绪论课就是成功的一半。我不拘泥于课本,另外列举大量的事例,激发学生求知的愿望,充分调动学生学习积极性:1998年洪水泛滥直

关 键 词:高中生物  学生学习积极性  生物知识  生动有趣  生物教师  绪论课  洪水泛滥  教学兴趣  光合作用  氨基酸
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