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| 提高英语教学效果需要情感投入 | |
| 作者姓名： | 李跃 |
| 作者单位： | 河北遵化市团瓢庄乡东寺中学 |
| 摘 要： | 英语课程标准规定:关注学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。采用多种方法去创造最佳的情感状态,是每个英语老师的重要任务。那么,怎样进行情感教育并将其贯穿于教学过程的始终呢?建立融洽的师生关系。教师要尊重和信任学生,教师给予 |
| 关 键 词： | 信任学生 英语学习 教师 英语课程标准 多种方法 情感教育 师生关系 教学过程 教学氛围 情感状态 |
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