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初中学生数学自主研学初探
作者姓名:
梁仲宁
作者单位:
广东省广州市番禺实验中学
摘 要:
一、前言一些人认为自主研学是学生自觉地确定学习目标,自主学习的过程,数学教师就应该在教学过程中培养学生自主研学,让学生自主学习.但是自主研学究竟是不是如大众所认为的研学,这也是相关人士探究的重要课题.在这种情形下,探究初中学生数学自主研学具有实际意义.
关 键 词:
初中学生
成就目标定向
学生自主学习
学习策略
问卷调查
数学教师
学习价值观
学习兴趣
学习效能感
掌握性目标
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