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DOI
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分类号
杂志ISSN号
轻松批改,快乐作文
作者姓名:
徐英庆
作者单位:
安徽省潜山县余井镇中心学校
摘 要:
让学生快乐,给教师减负。本文针对语文教学作文批改难,效果差的现状,结合教学实践,提出了批改作文的多种方法,目的是为了让学生在轻松快乐的氛围中领悟写作的真谛。
关 键 词:
寓教于乐
注重实效
自主创新
因人施教
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