“链接”的不仅仅是语料——谈“阅读链接”的基本类型及功用 |
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引用本文: | 熊宁宁.“链接”的不仅仅是语料——谈“阅读链接”的基本类型及功用[J].小学语文,2008(4):38-39. |
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作者姓名: | 熊宁宁 |
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作者单位: | 人民教育出版社小学语文编辑室 |
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摘 要: | 新课程的一个重要理念,是鼓励学生在课内外大量阅读,掌握多种阅读方法,具备独立阅读能力。如果能够在教学中,充分利用教材的各种资源,使学生在课堂上习得一些读书方法,并将这些方法熟练运用到课外阅读中去,能力的培养便落到了实处。著名语文教育家叶圣陶先生也曾表达过“得法于课内,得益于课外”的观点。
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关 键 词: | 阅读方法 链接 语料 独立阅读能力 课外阅读 能力的培养 语文教育家 读书方法 |
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