| 对构建课堂适宜心理环境的几点认识 |
| |
| 引用本文： | 吴敏华,李小妹.对构建课堂适宜心理环境的几点认识[J].现代教育科学,2007(5):93-94. |
| |
| 作者姓名： | 吴敏华 李小妹 |
| |
| 作者单位： | [1]马鞍山市星光中学,安徽马鞍山243000 [2]华东师范大学资源与环境学院,上海200062 |
| |
| 摘 要： | 课堂心理环境影响课堂群落中形成的特有的课堂教育态度、风气和气质观念,对课堂的生命力和创造力的提升具有重要意义.所以应该从营造民主、宽松、和谐的课堂学习氛围、创设能够满足学生有效学习的学习情境、构建资源共享的课堂学习共同体、科学利用课堂即时评价等方面进行构建.
|
| 关 键 词： | 构建 课堂 心理环境 认识 |
| 文章编号： | 1005-5843（2007）05-0093-02 |
| 收稿时间： | 2007-05-30 |
| 修稿时间： | 2007年5月30日 |
How to Construct a Proper Mentality in Classroom Teaching |
| |
| WU Minhua,LI Xiaomei.How to Construct a Proper Mentality in Classroom Teaching[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2007(5):93-94. |
| |
| Authors: | WU Minhua LI Xiaomei |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
