今天怎么教语文 |
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引用本文: | 陶扬.今天怎么教语文[J].沧州师专学报,2006,22(3):120-121. |
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作者姓名: | 陶扬 |
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作者单位: | 沧州市第二中学 河北沧州061001 |
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摘 要: | 随着课堂的日益开放,教学的机智便体现在“梨花一枝春带雨”与“千树万树梨花开”的和谐交融之中。设计生动而有效的导语,增添学生的思考意识;利用课外知识充分提示课本,以促进知识全面地、真正地被吸收;设计课外延展题,让学生兴致勃勃地自学;结合课文,讲一讲爱情的真正内涵,帮助学生走出精神迷宫;设置实效性强的讨论课题,使语文教育不僵化、不滞后。
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关 键 词: | 开放 外延 爱情 不僵化 |
文章编号: | 1008-4762(2006)03-0120-02 |
收稿时间: | 2006-01-20 |
修稿时间: | 2006年1月20日 |
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