论高校思想政治理论课素材性课程资源的开发

丰富的课程资源是高校思想政治理论课取得良好教学效果的基础，也是达到本课程教学目的的关键。高校在进行思想政治理论课课程体系建设，尤其是进行素材性课程资源开发时，要遵循指向性原则、优先性原则、适应性原则、科学性原则和时效性原则，并采取多种合理可行的途径，以达到预期的教学目的。