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让小学生在古诗中发现美
作者姓名:李莉
作者单位:江苏省淮安市实验小学
摘    要:古诗词作为记载中国传统文化的载体,在人类历史发展中占有极其重要的地位。可以说,中国的文学发展史也就是诗词的发展史,记载着当时的社会背景,饱含作者真切的情感,是世界文学中不可多得的瑰宝。学习古诗词,品读诗中的情感,感受古诗词的魅力,不仅能够提升学生的文学素养,丰富学生的人文内涵,更能培养学生的民族荣誉感和历史责任感。因此,就要从小培养学生的诗词鉴赏能力,传承中华民族优秀的文化精髓。一、联系作者背景,探寻古诗情感

关 键 词:古诗词  发现美  诗词鉴赏  文学素养  中国传统文化  世界文学  文化精髓  历史责任感  诗眼  思乡之情
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