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提高多媒体技术授课的实效性
作者姓名:伏秋平
作者单位:温州大学,浙江温州325035
摘    要:课堂教学是大学教学教育的基本组织形式,课堂教学质量直接影响了大学人才培养的质量。目前,大学课堂教学因为有了多媒体而精彩,也因为有了多媒体而引起更多的关注和讨论。本文以多媒体教学的应用特点、常见问题以及改进措施为议题,探讨如何以多媒体技术的有效应用来提高课堂教学质量。

关 键 词:多媒体技术  多媒体教学  教学研究  教学设计  教学质量
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