关注每一个生命的健康发展——对普通初级中学问题生的研究与转化探讨 |
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引用本文: | 章文丽.关注每一个生命的健康发展——对普通初级中学问题生的研究与转化探讨[J].中国德育,2005(2):18-20. |
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作者姓名: | 章文丽 |
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作者单位: | 南京师范大学公共管理学院 |
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摘 要: | 初中阶段是人生发展的关键阶段,处于青春期的中学生生理、心理都发生着急剧的变化,处于半成熟半幼稚的时期。这时的中学生既渴盼自立,又不得不依赖于成人;既对外界充满好奇,又没有足够的明辨是非的能力;既高傲又自卑,再加上学习任务紧张繁重,使得初中阶段成为学生问题行为的多发阶段。
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关 键 词: | 初中阶段 初级中学 中学生 学习任务 学生问题 学问 为学 多发 生发 紧张 |
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