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接受美学对《大学语文》教学的启示
引用本文:王凤苓.接受美学对《大学语文》教学的启示[J].职业教育研究,2005(10):49-49.
作者姓名:王凤苓
作者单位:山东艺术学院,山东,济南,250014
摘    要:<大学语文>作为基础课程体系的重要组成部分,它对学生的健康成长和全面发展起到有力的支撑作用.因而,加强<大学语文>教学,不断提高其教学质量至关重要.本文从接受美学的角度出发,从三个方面探讨了它对<大学语文>教学的启示.

关 键 词:《大学语文》  教学质量  接受美学  组成部分  课程体系  支撑作用  全面发展  学生
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