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例析探究式教学的中考评价
作者姓名:朱先东 王丽君
作者单位:[1]浙江省临海市外国语学校,317000 [2]浙江省临海市回浦实验中学,317000
摘    要:《数学课程标准》中指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”“通过学生自主、独立地发现问题,实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力发展的学习方式和过程.”

关 键 词:探究式教学 数学课程标准 评价 中考 合作交流 学习活动 探索活动 学习方式 能力发展 探索精神
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