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杂志ISSN号
基于博客(Blog)的大学英语写作教学模式构架
作者姓名:
张海彦
作者单位:
西安,陕西理工学院,723003
摘 要:
本文以建构主义为理论依据,针对传统大学英语写作教学中存在的问题,论述了博客在提高大学生英语写作水平方面所具有的优势,提出了利用博客在第二课堂构建大学英语写作平台的构想,以此达到改变单一写作教学模式和提高大学英语写作教学质量的目的.
关 键 词:
英语教学
写作
博客平台
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