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关于"度"的教学观

引用本文：	张瑞祥,徐庆俊.关于"度"的教学观[J].中国职业技术教育,2004(10):63.

作者姓名：	张瑞祥徐庆俊

摘要：	"知已知彼,百战不殆".教学和打仗一样,也存在一个"知已知彼"的问题.
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