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| 教育领导者如何科学安排自己的时间 | |
| 引用本文： | 杨章忠.教育领导者如何科学安排自己的时间[J].湖南教育,1989(1). |
| 作者姓名： | 杨章忠 |
| 摘 要： | 任何人要提高工作效率,都必须科学地安排时间,对于教育领导者来说,这一问题显得尤为重要。要做到科学地安排时间,需注意如下三点: 善于掌握自己的时间。要及时了解自己耗用时间的状况,定期分析自已耗用时间的价值,掌握时间的主动权。第一,个人活动要有计划性。领导者往往十分重视整体工作计划,不太注意个人工作计划,这是影响工作效率的一个因素。加强个人活动计划性的好处在于,明确阶段工作的目标、任务,减少工作的盲目性;形成无形的压力,加快节奏感,增强事业心和责 |
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