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论如何发挥学生在大学英语教学中的主体作用
作者姓名:童路明
作者单位:上海政法学院外语系,上海201701
摘    要:本文阐述了教师在课堂教学中如何发挥主导作用,以学生为主体,激发他们的学习兴趣,发挥他们的学习积极性,引导他们运用所学到的语言知识,提高他们实际运用能力。本文除了理论分析之外,还具体介绍了作者在探索究竟应如何去组织教学才能发挥学生在教学中的主体作用的做法及体会。

关 键 词:大学英语 主体作用 主导作用 应用能力
文章编号:1672-8254(2007)05-0138-04
收稿时间:2007-07-20
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