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分类号
杂志ISSN号
中职英语阅读教学的现状及对策
作者姓名:
吴清晰
作者单位:
安徽省枞阳职教中心
摘 要:
针对中职英语阅读教学的现状,教师要激发学生学习的兴趣,克服阅读的不良习惯,正确运用阅读方法和技巧,加大阅读量,提高英语阅读能力。
关 键 词:
阅读教学
现状
对策
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